２年生の授業です。

「いそいで いても」という挨拶や言葉遣いに関する教材でした。

「心情メーター」を活用していました。

３年生の授業です。

「ツバメの赤ちゃん」という自然愛護に関する教材を読みました。

子供たちがとても積極的に発言していました。